کلمة المفتاح Educational institutes ‏/ (1 مقالة)

الترتيب
تأريخ

1.

Key factors affecting users' preferences in using a learning management system (LMS): The moderating role of social influence, institutional initiatives and individual motives

كاتب مسؤول : Chatterjee، Parantap ؛

مجلة:New Applied Studies in Management, Economics & Accounting»زمستان 1402 - شماره 24 ISC (‎12 صفحة - من 71 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:Learning Management System social influence Expectancy Educational institutes West BengalLMS

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال