کلمة المفتاح learners‟ positivity / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : Qin، Xiaoqi ؛
مجلة:جستارهای زبانی»March & April 2024, Volume 15 - Number 1 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 87 إلی 118 )
الکلمات المفتاحية:language learningmediasocial mediabased language teachingPositive psychologySociallearners‟ positivity
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة جستارهای زبانی 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- بین المللی (1 مقالة)