کلمة المفتاح Moderating Effects Mode / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : خدایی، علی ؛ مؤلف : سید احمدی، سید میثم ؛ غریبی، حسن ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1401 - شماره 36 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 47 إلی 60 )
الکلمات المفتاحية:تفاوتهای جنسیفریبکاری تحصیلیهدفهای پیشرفتمدل اثرات تعدیلگر