کلمة المفتاح Pédagogie centrée sur l’apprenant / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : TAVAKOLI، Azadeh ؛ RAHMATIAN، Rouhollah ؛ Safa، Parivash ؛ SHAIRI، Hamid Reza ؛
مجلة:Recherches en Langue et Litterature Françaises»L’hiver Et Le printemps 2022, Année 15 - Number 28 ، الف (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 158 إلی 176 )
الکلمات المفتاحية:یادگیرندهتسهیل کنندهمساله محورروش صریحآموزش مبتنی بر معلمفعال کنندهPédagogie centrée sur l’apprenantPédagogie par découverteActivateurpédagogie centrée sur l’enseignantpédagogie explicite
-
2.
مؤلف : TAVAKOLI، Azadeh ؛ Safa، Parivash ؛ SHAIRI، Hamid-Reza ؛ كاتب مسؤول : RAHMATIAN، Rouhollah ؛
مجلة:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»Automne & Hiver 2022 - Number 28 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 158 إلی 176 )
الکلمات المفتاحية:یادگیرندهتسهیل کنندهمساله محورروش صریحفعال کنندهآموزش مبتنی بر معلّمpédagogie centrée sur l’enseignantpédagogie explicitePédagogie centrée sur l’apprenantPédagogie par découverteActivateurFacilitateur
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Recherches en Langue et Litterature Françaises 1 |
| مجلة پژوهش زبان و ادبیات فرانسه 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)
- الف (1 مقالة)