کلمة المفتاح Problem-based curriculum / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : جلیلی نیا، فروز ؛ صمدی، پروین ؛ كاتب مسؤول : احمدی، پروین ؛
مجلة:مدیریت و برنامه ریزی در نظام‌های آموزشی»بهار و تابستان 1403 - شماره 32 ، ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 25 إلی 45 )
الکلمات المفتاحية:دوره ابتداییطراحی برنامه درسیبرنامه درسی مساله محورهنر و زیبایی شناسی
-
2.
كاتب مسؤول : کیهان، جواد ؛ مؤلف : نقی پور، اصغر ؛
مجلة:پژوهش در برنامه درسی»بهار 1402 - شماره 6 (15 صفحة - من 66 إلی 80 )
الکلمات المفتاحية:برنامه درسیمهارتهای ارتباطیمهارت‌های زندگیبرنامه درسی مساله محورمهارت‌های فردی. مهارت‌های فکری
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة پژوهش در برنامه درسی 1 |
| مجلة مدیریت و برنامه ریزی در نظام‌های آموزشی 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
برنامه درسی مساله محورهنر و زیبایی‌شناسیطراحی برنامه درسیمهارتهای ارتباطیArt and Aestheticsمهارت‌های زندگیlife skillsبرنامه درسیCurriculumCommunication skillsمهارت‌های فردی. مهارت‌های فکریpersonal skills. Thinking skillselementary schoolcurriculum designدوره‌ابتدایی
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (1 مقالة)