کلمة المفتاح Self-assessment of reading / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : Taghizadeh، Mahboubeh ؛ مؤلف : Kazemzadeh، Farshad ؛
مجلة:Comparative Education»Winter 2019, Volume 2- Number 1 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 79 إلی 94 )
الکلمات المفتاحية:CEFRDIALANGtask complexityReading taskSelf-assessment of reading
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Comparative Education 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)