کلمة المفتاح self|mutilation / (8 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : شیری، قهرمان ؛
مجلة:پژوهشنامۀ متون ادبی دورۀ عراقی»تابستان 1402 - شماره 19 (34 صفحة - من 31 إلی 64 )
الکلمات المفتاحية:طنزدگراندیشیحافظصراحت‌گوییخودزنیطنز موقعیتیطنز موقعیتسیاسیرفتارهایپیر مغانمذهبرندانشرابحکومت
-
2.
مؤلف : پارسا، بهرام ؛ حقایق، سید عباس ؛ قربانی، مریم ؛ كاتب مسؤول : آریاپوران، سعید ؛
مجلة:مطالعات روان شناختی»تابستان 1402، دوره نوزدهم - شماره 75 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 24 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:نوجوانانافکار خودکشیخودانتقادیدرمان پذیرش و تعهدخودزنی
-
3.
مؤلف : ماهری کهن، لطیف ؛ رجبی، اکبر ؛ كاتب مسؤول : گلخندان، سمیرا ؛
مجلة:فقه جزای تطبیقی»اسفند 1401 - شماره 9 (ویژه حقوق جزا) التصنيف ب (Ministry of Science (12 صفحة - من 2 إلی 13 )
الکلمات المفتاحية:عنصر مادینیروهای مسلحتمارضخودزنی
-
4.
مؤلف : بخشیان، فرشته ؛ کرمی، جهانگیر ؛ حسینی، سید حمزه ؛ كاتب مسؤول : یزدانبخش، کامران ؛
مجلة:روان شناسی بالینی»تابستان 1401 - شماره 54 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (13 صفحة - من 63 إلی 75 )
الکلمات المفتاحية:تکانشگریتوانبخشی شناختیبی ثباتی هیجانیواژه های کلیدی: نوروفیدبکجرح خویشتن
-
5.
مؤلف : مظفری، روح الله ؛
مجلة:تفسیر و تحلیل متون زبان و ادبیات فارسی (دهخدا)»تابستان 1400- پیاپی 48 التصنيف A (Azad University (17 صفحة - من 343 إلی 359 )
الکلمات المفتاحية:حافظرندیخودزنیتزویرستیزیکنایۀ تعریضبیت تخلّصرندآرایهزبان فارسیقرآنغزلیاتTehran
-
6.
مؤلف : موسوی، سید اقدس ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ كاتب مسؤول : درتاج، فریبرز ؛
مجلة:علوم روانشناختی»پاییز (آبان) ، سال ۱۳۹۹ - شماره 92 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 999 إلی 1010 )
الکلمات المفتاحية:دانش آموزانانگیزش تحصیلیپایگاه اجتماعی - اقتصادیتنظیم شناختی هیجانخودناتون سازی
-
7.
مؤلف : عقابیان، ملیحه ؛ طباطبائی، سیده فاطمه ؛
مجلة:مطالعات قدرت نرم»بهار و تابستان 1396، سال هفتم - شماره 16 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 20 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:لطماهداف استعمارشیعه انگلیسیقدرت نرمقمه زنی
-
8.
مؤلف : افشاری، علی ؛ كاتب مسؤول : دلپذیر، زینب ؛
مجلة:مهارت های روانشناسی تربیتی»پاییز 1395 - شماره 27 (13 صفحة - من 51 إلی 63 )
الکلمات المفتاحية:سازگاری اجتماعیاعتیاد به اینترنتدانش آموزانسبک های فرزند پروریخودزنی