کلمة المفتاح Task response / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : Ahmadian، Moussa ؛ مؤلف : Momeni، Ghodrat - ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2023, Volume 42 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 61 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:writing proficiencyCoherence and cohesionLexically-based language teachingTask response