کلمة المفتاح text-level comprehension ‏/ (1 مقالة)

الترتيب
تأريخ
مجلة Teaching English as a Second Language Quarterly 1

1.

TEXTUAL AND INTER-TEXTUAL ANALYSES OF IRANIAN EFL UNDERGRADUATES’ TYPES OF ENGLISH READING TOWARDS DEVELOPING A CAREFUL READING FRAMEWORK

مؤلف : Dabiri، Asma ؛ Rashidi، Naser ؛ Saadat، Mahbobeh ؛ Sahragard، Rahman ؛ Alimorad، Zahra ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2016, Volume 7 - Number 4 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎28 صفحة - من 29 إلی 56 )
الکلمات المفتاحية:careful reading sentence-level comprehension text-level comprehension inter-text level comprehensionEFL Iranian Accept To EFL UNDERGRADUATES

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

الرتبة العلمية

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقالة)