کلمة المفتاح thinking instruction design model ‏/ (1 مقالة)

مؤلف : حیدری، جمشید ؛ ابراهیمی قوام، صغری ؛ پورروستایی، سعید ؛ كاتب مسؤول : علی آبادی، خدیجه ؛

مجلة:روانشناسی تربیتی»تابستان 1400 - شماره 60 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎40 صفحة - من 43 إلی 82 )

الکلمات المفتاحية:اعتبارسنجی درونینظریه اجتماعی - فرهنگی ویگوتسکیالگوی طراحی آموزشیالگوی طراحی آموزش تفکرویگوتسکیتفکرمضموناجتماعینظریهنظریه اجتماعی ـ فرهنگی