July 2024, Volume 13 - Issue 3
-
كاتب مسؤول : Zbuzant، Martin ؛
(9 صفحة - من 175 إلی 183 )
الکلمات المفتاحية:teacherteachingeffectivenessPrimary Schools
-
كاتب مسؤول : Hasanpour Azad، Navid ؛ مؤلف : Mousavi Chelan، Saomaieh ؛ Daoud Vaghayei، Leila ؛ Mohammadi Ilkhchi، Mohammad ؛
(9 صفحة - من 184 إلی 192 )
الکلمات المفتاحية:EMedicineImplementationTelemedicineHealthcare19COVID
-
كاتب مسؤول : Hasanpour Azad، Navid ؛ مؤلف : Jodi Chelansafly، Saeedeh ؛ Ebrahimi، Reyhaneh ؛ Nasiri Roshti، Farniaz ؛
(7 صفحة - من 193 إلی 199 )
الکلمات المفتاحية:Organizationbehavioreducational systems
-
كاتب مسؤول : Eranda، Kapla ؛
(11 صفحة - من 200 إلی 210 )
-
كاتب مسؤول : Johnson، Andi ؛
(7 صفحة - من 211 إلی 217 )
-
كاتب مسؤول : Hasanpour Azad، Navid ؛ مؤلف : Naseri، Leila ؛ Berari، Sepideh ؛ Mir Asadi، Ashraf Al Sadat ؛
(10 صفحة - من 218 إلی 227 )
الکلمات المفتاحية:achievementlearningMultimediaeducational softwareLearning Agent
-
كاتب مسؤول : Rajabi Marzoudi، Fatima ؛
(9 صفحة - من 228 إلی 236 )
الکلمات المفتاحية:EmpowermentEmployeesEducational Systemcompetence and abilityculture and society
-
كاتب مسؤول : Nazish، Mohd ؛
(13 صفحة - من 237 إلی 249 )
الکلمات المفتاحية:Women EmpowermentWomen Reservation Act 2023CEDAWPolitical Empowerment of WomenWomen Rights in India