پاییز 1392، سال چهارم - شماره 13
-
مؤلف : توانگر روستا، مینا ؛ دلاور، علی ؛ مهاجر، یحیی ؛
(20 صفحة - من 1 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:ارزیابی درونیکیفیتجواناعتبار سنجیباشگاه پژوهشگران
-
مؤلف : امینی، محمد ؛ صمدیان، زهره ؛ رحیمی، حمید ؛
(24 صفحة - من 21 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیعوامل درونیدروس معارف اسلامیعوامل بیرونی
-
مؤلف : اعتماد، جلیل ؛ جوکار، بهرام ؛ راهپیما، سمیرا ؛ فخاری، نرگس ؛
(24 صفحة - من 45 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:پایاییرواییهیجانات اخلاقیتحلیل ساختار عاملیشرم
-
مؤلف : قادری شیخی آبادی، مریم ؛ طالع پسند، سیاوش ؛ زارعی، عظیم ؛
(28 صفحة - من 69 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:ارزیابی عملکردآموزش عالیتحلیل سلسله مراتبیرتبه بندی
-
مؤلف : جعفری نژاد، هادی ؛ درتاج، فریبرز ؛ دهقانژاد، حسین ؛ صابری، انور ؛
(22 صفحة - من 97 إلی 118 )
الکلمات المفتاحية:ویژگی شخصیتیرویکردهای یادگیریروش های سنجش
-
مؤلف : رعایی، فرزانه ؛ دلاور، علی ؛
(14 صفحة - من 119 إلی 132 )
الکلمات المفتاحية:سوگیریفرا تحلیلاندازه اثرسوگیری گزارش دهی
-
مؤلف : یوسفی، یوسف ؛ فرخی، نور علی ؛ صرامی، غلامرضا ؛
(36 صفحة - من 133 إلی 168 )
الکلمات المفتاحية:انگیزش تحصیلیفرا تحلیلخود تنظیمیپیشرفت تحصیلیراهبردهای یادگیریخودکارآمدی
-
مؤلف : حجازی، الهه ؛ نقش، زهرا ؛
(24 صفحة - من 169 إلی 192 )
الکلمات المفتاحية:مقیاس باورهای دینیمقیاس بندی چند بعدی
-
مؤلف : جمالی پاقلعه، سمیه ؛ عابدی، احمد ؛ جدیدی فیقان، مهناز ؛ جمالی پاقلعه، زیور ؛ آقایی، الهام ؛
(19 صفحة - من 193 إلی 211 )
الکلمات المفتاحية:ویژگی های روانسنجیتحلیل عاملی تاییدیمقیاس یادگیری اجتماعی هیجانی