-
1.
كاتب مسؤول : Ghanizadeh، Afsaneh ؛ مؤلف : Jahedizadeh، Safoura ؛ Movaghar، Farideh ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2022, Volume 14 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 87 إلی 108 )
الکلمات المفتاحية:IdiomMobile Assisted Language LearningPerceptions of classroom activities