Spring 2022, Volume 14 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science)
-
مؤلف : Ghayedi Karimi، Mahsan ؛ Bagheri، Mohammad Sadegh ؛ كاتب مسؤول : Jalilifar، Alireza ؛
(18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:genderimpoliteness strategiesCulpeper’s frameworkAmerican comedy series
-
كاتب مسؤول : Taghizadeh، Mahboubeh ؛ مؤلف : Zafarpour، Soraya ؛
(28 صفحة - من 19 إلی 46 )
الکلمات المفتاحية:Reflectionrating scaleOnline Teachingexpert feedbackpeer observation
-
مؤلف : Mohamadpour، Fereshteh ؛ Taghavi، Mohamad Reza ؛ Sahragard، Rahman ؛ كاتب مسؤول : Rahimian، Jalal ؛
(20 صفحة - من 47 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:Generalized Anxiety Disorderturn takingTherapeutic discoursecognitive-behavioral therapy approach
-
مؤلف : Nekoei، Reza ؛ Hessampour، Saeed ؛ كاتب مسؤول : Hassanli، Kavoos ؛
(20 صفحة - من 67 إلی 86 )
الکلمات المفتاحية:NarratologySuspenseSurpriseInternal FocalizationThe Falcon and the Owls
-
كاتب مسؤول : Ghanizadeh، Afsaneh ؛ مؤلف : Jahedizadeh، Safoura ؛ Movaghar، Farideh ؛
(22 صفحة - من 87 إلی 108 )
الکلمات المفتاحية:IdiomMobile Assisted Language LearningPerceptions of classroom activities
-
مؤلف : Hassannejad، Esmaeil ؛ Pourdana، Natasha ؛ كاتب مسؤول : Ghaemi، Farid ؛
(20 صفحة - من 109 إلی 128 )
الکلمات المفتاحية:EAPProductive skillsCulture-oriented ContentFirst CultureCBLT
-
مؤلف : Kashi، Hanieh ؛ Samimi، Fazlolah ؛ كاتب مسؤول : Afraz، Shahram ؛
(16 صفحة - من 129 إلی 144 )
الکلمات المفتاحية:Problem-based Learningargumentative writing stylecause and effect writing stylecompare and contrast writing style
-
كاتب مسؤول : Allami، Hamid ؛ مؤلف : Javidizadeh، Mahboubeh ؛
(18 صفحة - من 145 إلی 162 )
الکلمات المفتاحية:speech actcomplimentPragmaticsProsodysincerity
-
كاتب مسؤول : Mousapour، Giti ؛ مؤلف : Ataei، Sonia ؛
(18 صفحة - من 163 إلی 180 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersWork engagementMotivational StrategiesTeachers’creativity style