Autumn 2018, Volume 10 - Issue 2
-
كاتب مسؤول : Alizadeh Sahraie، Mojtaba ؛ مؤلف : Rasekh Mahand، Mohammad ؛
(26 صفحة - من 1 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:PersianKurdssequential bilingualsbasic color termslist task
-
Teacher’s Reflection and Its Components as Predictors of EFL Teacher’s Sense of Classroom Management
كاتب مسؤول : Estaji,، Masoomeh ؛ مؤلف : Vafaeimehr، Roya ؛
(32 صفحة - من 27 إلی 58 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachersclassroom managementHigh Reflective TeachersLow Reflective TeachersTeacher Reflection
-
كاتب مسؤول : Zandieh، Zeinab ؛ مؤلف : Jafarigohar، Manoochehr ؛ Khoshsima، Hooshang ؛ Soleimani، Hassan ؛
(24 صفحة - من 59 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning StrategiesLexical RetrievalIntermediate BilingualsAdvanced BilingualsDegree of Bilingualism
-
مؤلف : Heidari Kaidan، Zhila ؛ Don، Alexanne ؛ كاتب مسؤول : Jalilifar، Alireza ؛
(36 صفحة - من 83 إلی 118 )
الکلمات المفتاحية:applied linguisticsNominalizationresearch articlesSystemic Functional LinguisticsAcademic writingphysics
-
مؤلف : Khatib، Mohammad ؛ Vaezi، Muhammad Nasser ؛ كاتب مسؤول : Najjarbaghseyah، Rasool ؛
(30 صفحة - من 119 إلی 148 )
الکلمات المفتاحية:Corrective FeedbackRecastLearning Stylesmetalinguistic feedbackField-Dependency
-
مؤلف : Rahimi Azad، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Modarres Khiabani، Shahram ؛
(26 صفحة - من 149 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:Lexical BundlesAcademic writingFormulaic ExpressionsRecurrent ExpressionsCorpus Linguistic
-
مؤلف : Shabani، Mohammad Bagher ؛ Arjmand، Farzaneh ؛ كاتب مسؤول : Malmir، Ali ؛
(34 صفحة - من 175 إلی 208 )
الکلمات المفتاحية:SchemataGrammar InstructionL2 listening comprehensionScriptsBackground Knowledge ActivationVocabulary Preparation
-
كاتب مسؤول : Vahdat، Sedigheh ؛ مؤلف : Shooshtari Gooniband، Zohreh ؛ Anahita، Bordbar ؛
(36 صفحة - من 209 إلی 244 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersProcessability TheorySyntactic Development