كاتب مسؤول : Aghajanzadeh Kiasi، Ghasem ؛ مؤلف : Maftoon، Parviz ؛

(‎30 صفحة - من 1 إلی 30 )

الکلمات المفتاحية:high schoolEnglish teachersAwareness of Pedagogical Competence

كاتب مسؤول : Alemi، Minoo ؛ مؤلف : Motamedi، Mohammad ؛

(‎26 صفحة - من 31 إلی 56 )

الکلمات المفتاحية:speech actagreementNon-native English speaking ratersHolistic and Analytic RatingPragmatic Rating Criteria

مؤلف : Beikian، Ali ؛ Ketabi، Saeed ؛ Hesabi، Akbar ؛

(‎24 صفحة - من 57 إلی 80 )

الکلمات المفتاحية:TechnologyMachine Translation (MT)Professional TranslatorsCAT ToolsTranslation Memory (TM)

مؤلف : Ganjali، Razieh ؛ Motallebzadeh، Khalil ؛ كاتب مسؤول : Ashraf، Hamid ؛

(‎34 صفحة - من 81 إلی 114 )

الکلمات المفتاحية:Commitment to professionCommitment to studentsCommitment to universityPLS-SEMEFL Instructors’ Professional Commitment

مؤلف : Heidari، Farrokhlagha ؛

(‎26 صفحة - من 115 إلی 140 )

الکلمات المفتاحية:Dynamic AssessmentToulmin ModelTeacher-ScaffoldingCollective-ScaffoldingArgument StructureArgumentative Writing Achievement

مؤلف : Msuya، Erasmus Akiley ؛

(‎24 صفحة - من 141 إلی 164 )

الکلمات المفتاحية:EFLAcademic writingCitation Verbs

كاتب مسؤول : Nezakatgoo، Behzad ؛ مؤلف : Fathi، Jalil ؛

(‎26 صفحة - من 165 إلی 190 )

الکلمات المفتاحية:CognitiveLearner AutonomyEFL WritingmetacognitiveBlogs

مؤلف : Shooshtari، Zohreh ؛ Razavipour، Kioumars ؛ Takrimi، Azime ؛

(‎21 صفحة - من 191 إلی 211 )

الکلمات المفتاحية:CognitionsConcernsPre-service Language TeachersReflective Practicum