Summer 2011, Volume 3 - Issue 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : Alavinia، Parviz ؛ Zarza، Sahar ؛
(34 صفحة - من 51 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:Perceptioninteractive markersinteractional markersMD Markers
-
مؤلف : Ansarin، Ali Akbar ؛ Bathaie، Mahnaz S ؛
(24 صفحة - من 85 إلی 108 )
الکلمات المفتاحية:genderresearch articlesHedging Words
-
مؤلف : Shokouhi، Hossein ؛ Hayati، A. Majid ؛ Jalilifar، Alireza ؛ Farrokhian، Ismael ؛
(30 صفحة - من 109 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:PolitenessInternet Relay ChatsPersian Learners of English
-
مؤلف : Marandi، S. Susan ؛
(20 صفحة - من 139 إلی 158 )
الکلمات المفتاحية:Computerassisted Language Learning (CALL)Challengesbenefitsonline readingWebQuestsMultiliteraciesElectronic Literacies
-
مؤلف : Mollanazar، Hussein ؛
(28 صفحة - من 159 إلی 186 )
الکلمات المفتاحية:censorshipTaboosSelf-censorshipBowdlerizationText ScreeningMobtazalMohārebZāllehSanctitiesSensitive Texts
-
مؤلف : Sarani، Abdullah ؛ Rostami Abusaeedi، Ali Asghar ؛ Vahed Ahmadian، Mansooreh ؛
(21 صفحة - من 187 إلی 207 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersIntroversionExtroversionVocabulary Learning Strategies (VLSs)Eysenck Personality Inventory (EPI)