-
1.
مؤلف : Amini Farsani، Mohammad ؛
مجلة:رشد آموزش زبان»بهار 1399 - شماره 130 (10 صفحة - من 43 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:جنسیتسننگارش استدلالیمدل تولمینgenderArgumentative writingAgeIranian EFL learners
-
2.
مؤلف : Nikoopour، Jahanbakhsh ؛ Amini Farsani، Mohammad ؛ Mahmoodi، Fahimeh ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2010 - Number 7 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (19 صفحة - من 166 إلی 184 )
الکلمات المفتاحية:Writing Abilityobserver ring techniquepeer feedbackIranian EFL learnersEFLIranIslamic Azad UniversityESL