-
1.
مؤلف : Moradi Koochi، Afshin ؛ Shafiee، Sajad ؛ كاتب مسؤول : Rahimi Esfahani، Fariba ؛
مجلة:Educational Sociology»March 2023 - Number 26 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 9 إلی 22 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityWritingAccuracyfluencyCompetency Based Approach