-
1.
كاتب مسؤول : مجتبی زاده، محمد ؛
مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»مهر و آبان 1402، دوره شانزدهم - شماره 4 ISC (11 صفحة - من 324 إلی 334 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالینظریه زمینهایکیفیت برنامه درسی
-
2.
مؤلف : عباسپور، عباس ؛ كاتب مسؤول : مجتبی زاده، محمد ؛
مجلة:پژوهشهای رهبری آموزشی»تابستان 1401 - شماره 22 التصنيف ب (Ministry of Science (32 صفحة - من 8 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالینظریه زمینه ایروش تحقیق ترکیبیمدلیابی معادلات ساختاریاعتبارسنجی و تضمین کیفیتپژوهش
-
3.
مؤلف : طارمی، سمیرا ؛ مرادی، مسعود ؛ كاتب مسؤول : مجتبی زاده، محمد ؛
مجلة:پژوهشهای رهبری آموزشی»بهار 1403 - شماره 29 التصنيف ب (Ministry of Science (31 صفحة - من 61 إلی 91 )
الکلمات المفتاحية:روش تحقیق ترکیبیمدلیابی معادلات ساختاریبهرهوریفرهنگ سازمانینظریه زمینهایکارکنانآموزشپژوهشبهره و ریمدیریت
-
4.
مؤلف : مجتبی زاده، محمد ؛ رحیمیان، حمید ؛ ملکی، حسن ؛ فراست خواه، مقصود ؛ كاتب مسؤول : عباس پور، عباس ؛
مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»فروردین و اردیبهشت 1395، دوره نهم - شماره 1 ISC (20 صفحة - من 43 إلی 62 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیمدل یابی معادلات ساختارینظریه ی زمینه ای
-
5.
مؤلف : عباسپور، عباس ؛ مجتبی زاده، محمد ؛ ملکی، حسن ؛ فراست خواه، مقصود ؛
مجلة:پژوهشهای رهبری آموزشی»زمستان 1394 - شماره 6 (51 صفحة - من 1 إلی 51 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیتضمین کیفیتتفسیرگرایی اجتماعیاعتبارسنجینظریه ی زمینه ای