-
1.
مؤلف : kaivanpanah، shiva ؛ Khazaei Feizabad، Abdurrashid ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2017, Volume 9 - Issue 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 79 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:Needs AnalysisMedical StudentsEnglish for academic purposesReading Comprehension
-
2.
مؤلف : Salman Mohajer، Mahsa ؛ kaivanpanah، shiva ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2017, Volume 9 - Issue 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 163 إلی 186 )
الکلمات المفتاحية:Argumentative writingnarrative writingAuthorial SelfSelf-mention Pronouns
-
3.
مؤلف : Kaivanpanah، Shiva ؛ Ghonsooly، Behzad ؛ Salari Beynabaj، Nasser ؛
مجلة:Applied Research on English Language»July 2019، Volume 8 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 339 إلی 364 )
الکلمات المفتاحية:EFL contextWillingness to CommunicateWillingness to Write
-
4.
مؤلف : Kaivanpanah، Shiva ؛ Alavi، Seyed Mohammad ؛ Rafsanjani Nejad، Sara ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summe 2019, Volume 6 - Number 3 التصنيف الف/ISC (32 صفحة - من 1 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:processing instructionTextual enhancementText EditingDepth of processingLevel of awareness
-
5.
كاتب مسؤول : Shobeiry، Maria ؛ مؤلف : Alavi، Sayyed Mohammad ؛ Kaivanpanah، Shiva ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2023, Volume 42 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 91 إلی 119 )
الکلمات المفتاحية:Thematic AnalysisCross-actional influence of contextmultilingual identity