-
1.
كاتب مسؤول : افضلی، افشین ؛ مؤلف : احمدی، محسن ؛ عزیزی، احمد ؛ محمدی، پروانه ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1402 - شماره 21 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 93 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانرابطه استاد-دانشجوتوسعه مهارتهای فکری و عملی