-
1.
مؤلف : Mujtaba، Syed Muhammad ؛ Parkash، Rakesh ؛ كاتب مسؤول : Kamyabi Gol، Atiyeh ؛
مجلة:جستارهای زبانی»March & April 2022, Volume 14 - Number 1 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 305 إلی 334 )
الکلمات المفتاحية:L2 learnersWriting Performancewriting strategy instructionstudents’ achievement levelwriting task battery