-
1.
مؤلف : Hajati Mobarhan، Hossein ؛ Rahimy، Ramin ؛ كاتب مسؤول : Khodareza، Mohammadreza ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Summer 2022, Volume 11 - Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 69 إلی 83 )
الکلمات المفتاحية:Language Achievementgenderemotional intelligenceListening ComprehensionIndividual Learner Factors