-
1.
مؤلف : Sotoudeh nama، Elaheh ؛ Solgi، Farzaneh ؛
مجلة:Applied Language Studies»Summer 2013, Volume 5 - Issue 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 170 إلی 189 )
الکلمات المفتاحية:Intercultural CommunicationNonverbal MessagesBody LanguageWestern and Iranian Nonverbal InterpretationsWesternWesternIranianIranian
-
2.
مؤلف : Sotoudeh nama، Elaheh ؛ Heidari، Maryam ؛
مجلة:Applied Language Studies»Summer 2011, Volume 3 - Issue 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 195 إلی 217 )
الکلمات المفتاحية:BALLI and SexBALLI and Language ProficiencyIranians’ Belief about Language LearningBALLIIranianEFLTOEFLEnglish
-
3.
مؤلف : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Maleki Jebelli، Fattane ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Fall & Winter 2014 - Number 14 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 75 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:MassedDistributedPost task of noticingSentence writingPostTestEFLPre
-
4.
مؤلف : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Marandi، Seyyedeh Susan ؛ Mehran، Parisa ؛
مجلة:Teaching English Language»Spring & Summer 2012, Volume 6 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (37 صفحة - من 1 إلی 37 )
الکلمات المفتاحية:cultureculture teachingculture learningteachers' beliefs
-
5.
مؤلف : Sotoudeh nama، Elaheh ؛ Soleimanifard، Faezeh ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2013, Volume 2 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 27 إلی 56 )
الکلمات المفتاحية:hyponym setsemantically unrelated setsynonym setvocabulary knowledge scalenumber of learnt vocabularydepth of learnt vocabularySynonymVocabulary
-
6.
مؤلف : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Hashamdar، Maryam ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer & Autumn 2016, Volume 5 - Nember 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 211 إلی 236 )
الکلمات المفتاحية:Free DiscussionOral presentationLanguage Learners’ PerceptionSpeaking Language ProficiencyEFLEFL
-
7.
مؤلف : Sotoudeh nama، Elaheh ؛ Moini، Fatemeh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2013 - Number 11 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 145 إلی 171 )
الکلمات المفتاحية:extrovertintroverttopic biasintrovert and writing proficiencytopic bias and writing proficiencyEFLEPQEysenckExtroversion
-
8.
مؤلف : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Fakhari، Maryam ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2016 - Number 17 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 115 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:teacher self efficacyteacher professional development programsteacher experienceMA TEFL Curriculum
-
9.
مؤلف : Pourjamal Ghouyjagh، Hakimeh ؛ Faghih، Esmail ؛ كاتب مسؤول : Sotoudehnama، Elaheh ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Autumn 2017, Volume 6 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 47 إلی 70 )
الکلمات المفتاحية:Teaching experienceself-assessment (SA)instructional effectivenessstudent assessment of instructional effectiveness
-
10.
مؤلف : Fathali، Somayeh ؛ Sotoudeh nama، Elaheh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2015, Volume 7 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 1 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:attitudesGuided writingwriting proficiencyspeaking proficiencyEFL elementary learnersEFLAtEl