کلمة المفتاح teachers’ beliefs ‏/ (21 مقالة)

كاتب مسؤول : Ali Salimi، Esmaeel ؛ مؤلف : Khazaee Kouhpar، Meysam ؛

مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2024, Volume 11 - Number 1 التصنيف الف/ISC (‎24 صفحة - من 101 إلی 124 )

الکلمات المفتاحية:Critical Pedagogyproblemteachers’ beliefsPosing EducationTeachers’ Understanding

كاتب مسؤول : Nguyen، Yen Thi Xuan ؛ مؤلف : Ha، Xuan Van ؛ Dinh، Van Thi Hong ؛

مجلة:جستارهای زبانی»July & August 2023, Volume 14 - Number 3 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (‎21 صفحة - من 191 إلی 211 )

الکلمات المفتاحية:Primary Schoolsteachers' beliefsteaching writingteachers‟ challengesVietnamese primary education

مؤلف : Moradi، Mojtaba ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛ كاتب مسؤول : Sahragard، Rahman ؛

مجلة:Journal of Language and Translation»Summer 2023, Volume 13 - Number 3 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎13 صفحة - من 83 إلی 95 )

الکلمات المفتاحية:teachers’ beliefslanguage institutesUniversity teachers

كاتب مسؤول : Zare، Javad ؛ مؤلف : Karimpour، Sedigheh ؛

مجلة:جستارهای زبانی»March & April 2022, Volume 14 - Number 1 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (‎29 صفحة - من 399 إلی 427 )

الکلمات المفتاحية:readingDictationteachers’ beliefsParental BeliefsChildren’s self-concept of ability

مؤلف : Momeni، Ali ؛ كاتب مسؤول : Nushi، Musa ؛

مجلة:جستارهای زبانی»July & August 2022, Volume 13 - Number 3 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (‎26 صفحة - من 403 إلی 428 )

الکلمات المفتاحية:EFLsociocultural theoryZone of Proximal Development (ZPD)Dynamic Assessmentteacher's beliefs

كاتب مسؤول : Guan، Ling Ling ؛

مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring 2022 - Number 20 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎25 صفحة - من 231 إلی 255 )

الکلمات المفتاحية:task implementationteachers' beliefsEducation Programme

مؤلف : Shojaei، Zohreh ؛ Fazilatfar، Ali ؛ كاتب مسؤول : Samavarchi، Laila ؛

مجلة:International Journal of Research in English Education»June 2021, Volume 6 - Number 2 (‎14 صفحة - من 38 إلی 51 )

الکلمات المفتاحية:teacher educatorsteachers’ beliefsLearners’ beliefsEffective EFL TeachersEducational perspectives

مؤلف : Dehghayedi، Mehdi ؛ كاتب مسؤول : Bagheri، Mohammad Sadegh ؛

مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2020, Volume 2 - Number 8 التصنيف ب (Ministry of Science (‎17 صفحة - من 55 إلی 71 )

الکلمات المفتاحية:critical thinkingemotional intelligenceteachers’ beliefsreflectivity

كاتب مسؤول : Moradkhani، Shahab ؛ مؤلف : Goodarzi، Ahmad ؛

مجلة:Issues in Language Teaching»June 2020, Volume 9 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎29 صفحة - من 183 إلی 211 )

الکلمات المفتاحية:oral corrective feedbackTeaching experienceteachers’ beliefserrors

مؤلف : فرتاش، فریناز ؛ سیفوری، زهره ؛

مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»بهار 1398، دوره نهم - شماره 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎30 صفحة - من 147 إلی 176 )

الکلمات المفتاحية:باورهای زبان آموزانباورها معلمانتدریس کلاسیکاربرد فعالیت های جمعیفعالیت جمعیزبان‌آموزانمعلمانزبانبـاتدریسفعالیـت هـای جمعیکلاسفعالیـت هـای جمعـیکاربرد