-
1.
مؤلف : Naami، Amir ؛ كاتب مسؤول : Sahragard، Rahman ؛
مجلة:Applied Language Studies»Winter and Spring 2020, Volume 12 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (46 صفحة - من 115 إلی 160 )
الکلمات المفتاحية:processing instructionTraditional InstructionInput processing theorygrammatical sensitivityLLAMA-F