-
1.
كاتب مسؤول : Heydari، Ahmadali ؛ مؤلف : Askarizadeh، Felora ؛
مجلة:پژوهشهای فلسفی کلامی»پاییز 1402 - شماره 97 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 131 إلی 153 )
الکلمات المفتاحية:understandingpedagogyattunementmeaning of beingExistentials