-
1.
مؤلف : Rezai، Afsheen ؛ Azizi، Zienab ؛ Farokhipour، Sajjad ؛
مجلة:Comparative Education»Autumn 2021, Volume 4 - Number4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 1460 إلی 1480 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisIdeologyELT TextbooksGender representation