-
1.
مؤلف : سلیمانی، شهناز ؛ احمدی، امینه ؛ احقر، قدسی ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»تابستان 1398 - شماره 25 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 25 إلی 34 )
الکلمات المفتاحية:یادگیریدانشآموزانیادداریدرس ریاضیرویکرد ساختن گرایی شناختی
-
2.
مؤلف : زارع، رویا ؛ غفاری، عذرا ؛ كاتب مسؤول : تکلوی، سمیه ؛
مجلة:فرهنگ مشاوره و روان درمانی»تابستان 1401 - شماره 50 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 202 إلی 224 )
الکلمات المفتاحية:رشد اخلاقیدانش آموزانمسئولیت پذیریتئاتر تعلیمی-تربیتی
-
3.
كاتب مسؤول : ترک شوند، مهدی ؛ مؤلف : شاهمرادی، مرتضی ؛ شریفی رهنمو، مجید ؛ شریفی رهنمو، سعید ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»پاییز 1402، دوره سیزدهم - شماره 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 424 إلی 437 )
الکلمات المفتاحية:دانشآموزانخودپندارهآموزش تلفیقیدرس عربیاشتیاق تحصیلی
-
4.
مؤلف : رحمتی کهخا، محمد ؛ جناآبادی، حسین ؛ كاتب مسؤول : مرزیه، افسانه ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1402 - شماره 21 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 127 إلی 136 )
الکلمات المفتاحية:دانشآموزانانعطافپذیری شناختیتفکر تاملیراهبردهای یادگیری خودتنظیمی
-
5.
مؤلف : حسنزاده، رمضان ؛ وطن دوست، لیلا ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»زمستان 1396 - شماره 19 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (6 صفحة - من 67 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:دانش آموزانسرزندگی تحصیلیخودپنداره تحصیلیمدیریت انگیزش
-
6.
اثربخشی بازی توانبخشی شناختی آرام بر بهبود کارکردهای اجرایی و مهارتهای خواندن دانشآموزان نارساخوان
مؤلف : دریکوند، محمد ؛ حاجی یخچالی، علیرضا ؛ كاتب مسؤول : شهنی ییلاق، منیجه ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»بهار و تابستان 1402 - شماره 20 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 6 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:نارساخوانیدانشآموزانکارکردهای اجراییتوجهپایداربازداریپاسخنارساخوانخواندنآزمونمهارت خواندنمهارت
-
7.
مؤلف : روشنی، طاهره ؛ جعفری، نصرت ؛ كاتب مسؤول : شهبازی، گیتی ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»زمستان 1400 - شماره 35 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (8 صفحة - من 93 إلی 100 )
الکلمات المفتاحية:بازیدرمانی شناختی رفتاریاختلال نوشتاری دستخط و ریاضیناتوانیهای خاص یادگیریدانشآموزان
-
8.
كاتب مسؤول : یاراحمدی، یحیی ؛ مؤلف : ابراهیمی بخت، حبیب اله ؛ اسدزاده، حسن ؛ احمدیان، حمزه ؛
مجلة:تدریس پژوهی»تابستان 1397 - شماره 12 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 163 إلی 182 )
الکلمات المفتاحية:برنامه آموزشیعملکرد تحصیلیدانش آموزانسرزندگی تحصیلیاشتیاق تحصیلیآزمونپژوهش
-
9.
مؤلف : اشرفی نیا، فریبا ؛ شاهمرادی، سمیه ؛ كاتب مسؤول : حاج حسینی، منصوره ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»بهار و تابستان 1401 - شماره 18 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 188 إلی 202 )
الکلمات المفتاحية:دانشآموزانسرزندگی تحصیلیسبکهای اسنادیپرورش تفکرخودآگاهی انتقادیاسنادآموزش
-
10.
مؤلف : رحمانی، فاطمه ؛ رحمانی، ملیحه ؛ كاتب مسؤول : صدیقی ارفعی، فریبرز ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»پاییز 1400 - شماره 34 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 61 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:دانشآموزاناشتیاق تحصیلیطرحواره درمانیبدریختی بدن