-
41.
مؤلف : اسمعیلی، رسول ؛ شهریاری احمدی، منصوره ؛ كاتب مسؤول : استکی، مهناز ؛
مجلة:پژوهش های نوین روانشناختی»پاییز 1401- شماره 67 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 14 إلی 23 )
الکلمات المفتاحية:حافظه فعالاختلال نقص توجه/بیش فعالیبیش فعالیاختلال نقص توجهنگهداری توجهتوانبخشی شناختی
-
42.
مؤلف : جوهری، شکیب ؛ فروزنده، الهام ؛ كاتب مسؤول : زارع نیستانک، محمد ؛
مجلة:پژوهش های نوین روانشناختی»پاییز 1401- شماره 67 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 56 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:اسکیزوفرنیتوانبخشی شناختیلوب آهیانهایحافظه ایپزودیکتوانایی رونگاری شکل
-
43.
مؤلف : بخشیان، فرشته ؛ کرمی، جهانگیر ؛ حسینی، سید حمزه ؛ كاتب مسؤول : یزدانبخش، کامران ؛
مجلة:روان شناسی بالینی»تابستان 1401 - شماره 54 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (13 صفحة - من 63 إلی 75 )
الکلمات المفتاحية:تکانشگریتوانبخشی شناختیبی ثباتی هیجانیواژه های کلیدی: نوروفیدبکجرح خویشتن
-
44.
مؤلف : Mirzaie Khalilabadi، Maryam ؛ Khezri Moghadam، Nooshirvan ؛ كاتب مسؤول : Tajrobeh Kar، Mahshid ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2020, Volume 2 - Number 8 التصنيف ب (Ministry of Science (10 صفحة - من 15 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:Executive FunctionsVisual perceptionCognitive RehabilitationLearning Disorders
-
45.
مؤلف : Habibi Khouzani، Mostafa ؛ Behzadi، Mohammad Hassan ؛ Alamolhodaei، Seyyed Hassan ؛ كاتب مسؤول : Tehranian، Abolfazl ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»June 2023, Volume 5 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 119 إلی 133 )
الکلمات المفتاحية:Cognitive RehabilitationMath performanceAttitude towards MathematicsMathematical learning disabilities (MLD)Game based therapy
-
46.
مؤلف : Jafari، Sahar ؛ Ahmadi، Reza ؛ Sharifi، Tayyebeh ؛ كاتب مسؤول : Ghazanfari، Ahmad ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»June 2023, Volume 5 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 306 إلی 319 )
الکلمات المفتاحية:attention deficit hyperactivity disorderOrientationInhibitionCognitive RehabilitationBrain based Learning10- 12 year old children
-
47.
مؤلف : Dana، Ph.D Amir ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Spring 2019, Volume 2 - Number 5 التصنيف ب (Ministry of Science (11 صفحة - من 67 إلی 77 )
الکلمات المفتاحية:FlexibilityMemoryElderlyCognitive RehabilitationPhysical Rehabilitation