-
1.
كاتب مسؤول : Mostafaei Alaei، Mahnaz ؛ مؤلف : Hosseinnezhad، Hedieh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Autumn 2020, Volume 39 - Number 3.2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (43 صفحة - من 67 إلی 109 )
الکلمات المفتاحية:EFL studentsPeer SupportSocial Supportive FunctionsInstrument ValidationConfirmatory and Exploratory Factor Analysis
-
2.
مؤلف : Derakhshan، Ali ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2021, Volume 40 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (42 صفحة - من 41 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:IranHigher educationEFL studentsEnglish language skillscovid-19Emergence Distance Education (EDE)