-
1.
كاتب مسؤول : Soleimanpouromran، Mahboube ؛
مجلة:Education Experiences»Summer & Autumn 2022, Volume 5 - Number 2 التصنيف B (Azad University (16 صفحة - من 53 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:Academic AchievementMotivational BeliefsMetacognitive Learning Environment