Summer & Autumn 2022, Volume 5 - Number 2 التصنيف B (Azad University)
-
مؤلف : Ardashiri، Mohamad ؛ Mohamadinaieni، Mozhgan ؛ كاتب مسؤول : Faghihi، Alireza ؛
(24 صفحة - من 1 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:Higher educationAestheticscurriculum designIntegrated ModelAesthetic Training
-
مؤلف : Sarkhosh، Shahrzad ؛ Faghiharam، Batool ؛ Shabani Gilchalan، Hasan ؛ Zabihi، Rozita ؛ كاتب مسؤول : Sadeghi، Alireza ؛
(18 صفحة - من 25 إلی 42 )
الکلمات المفتاحية:ChildrenCurriculumPreschoolProblem solving skillsdesign a model
-
مؤلف : Daliri، Ehsan ؛ Soltani، Amanollah ؛ Hajipour Abaei، Najmeh ؛ كاتب مسؤول : Zeinaddiny Meymand، Zahra ؛
(10 صفحة - من 43 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:reliabilityValidityhigh school studentsTeacher-student relationship questionnaire
-
كاتب مسؤول : Soleimanpouromran، Mahboube ؛
(16 صفحة - من 53 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:Academic AchievementMotivational BeliefsMetacognitive Learning Environment
-
مؤلف : Rostami، Arman ؛ Hashemi، Seyed Ahmad ؛ Gholtash، Abbas ؛ كاتب مسؤول : Mashinchi، Aliasghar ؛
(25 صفحة - من 69 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية:Formal educationBenevolence and charitypublic voluntary aidefficiency of the education system
-
مؤلف : Setayesh Far، Maryam ؛ Mashinchi، Ali Asghar ؛ كاتب مسؤول : Hashemi، Seyed Ahmad ؛
(19 صفحة - من 95 إلی 113 )
الکلمات المفتاحية:mindMind trainingNarrations of the innocents
-
مؤلف : Azizzadeh، Fatemeh ؛ Nami، Kolsum ؛ Sabahizadeh، Mahmoud ؛ كاتب مسؤول : Dehghani Ghanatghestani، Mohsen ؛
(13 صفحة - من 114 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:health promotionThe Second Step of the RevolutionBiological Modelbiological security of society
-
مؤلف : Jamalizade، Fateme ؛ كاتب مسؤول : Fatehi Rad، Neda ؛
(19 صفحة - من 127 إلی 145 )
الکلمات المفتاحية:EFL contextProfessional developmentTeacher' s Barrier
-
مؤلف : Mohammadi Bazargani، Sepideh ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ كاتب مسؤول : Seifoori، Zohreh ؛
(23 صفحة - من 146 إلی 168 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionEFL learnersmetacognitive awareness of reading strategies
-
مؤلف : Shekarian Behzadi، Akram ؛ كاتب مسؤول : Bagheri Masoudzade، Azar ؛
(14 صفحة - من 169 إلی 182 )
الکلمات المفتاحية:short storyvocabulary knowledgeGrammatical knowledgereading achievement
-
مؤلف : Rezvan Ashrafi، Fatemeh ؛ Salehi، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Taghvaei Yazdi، Maryam ؛
(19 صفحة - من 183 إلی 201 )
الکلمات المفتاحية:Sustainable DevelopmentKnowledge Based EconomySustainable Universityknowledge based
-
مؤلف : Zanganeh، Ali Reza ؛ Etemad Ahari، Alaeddin ؛ كاتب مسؤول : Vala، Reza ؛
(24 صفحة - من 202 إلی 225 )
الکلمات المفتاحية:InteractionVirtual Educationcurriculum designvirtual schoolsdiverse evaluation