راهبردهای آموزشی برای کلاس تربیت بدنی Journal Article

"ارزیابی با استفاده از تمرینات دو نفره *پرتاب کن و برو2:در این بازی‌ دانش‌آموزان با یک یار بازی می‌کنند. سپس جای خود را به دانش‌آموز دیگری می‌دهد، به ایستگاه بعد می‌رود و بازی با یار جدیدی را آغاز می‌کند(میعارهای 3 و 6 بازی‌های‌ استاندارد). یکی به تمرین‌ می‌پردازد و دیگری نقش مربی را بازی می‌کند و می‌کوشد مهارت پرتاب‌ و دریافت یار خود را اصلاح کند و بهبود بخشد(معیارهای 1،2 و 5 بازی‌های استاندارد). ارزیابی‌های تصویری با بیان این ایده دانش‌آموزان که برای عکس‌ انداختن آماده شوند و حالت بگیرند،دوربینی‌ خیالی در دست بگیرید و به آن‌ها بگویید بهترین‌ حالت پرتاب بالای سر خود را به‌طور ثابت نشان‌ دهند. برای استفاده از ارزیابی‌های متفاوت،ابتدا معلم باید بتواند بین آن‌چه که آموزش دیده‌ است و آن‌چه که دانش‌آموزان یاد گرفته‌اند، تمایز قائل شود."