هاشمیان، کیانوش/ 55 Article
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.xls)
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.ris)
| Category (Article count) |
|---|
| روانشناسی 26 |
| علوم تربیتی 14 |
| مدیریت 3 |
| میان رشته ای 3 |
| علوم اجتماعی 3 |
| حوزه سلامت 2 |
| تربیت بدنی 2 |
| هنر و معماری 1 |
| كتابداری، آرشیو و نسخه پژوهی 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 55 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 19 |
| ب 7 |
| د 1 |
| ج 1 |
| Scientific-Progrative 1 |
-
1.
Writer : شایسته کیا، محمد ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ Corresponding Author : هاشمیان، کیانوش ؛
Journal:مطالعات و تازه های روانشناختی نوجوان و جوان»تابستان 1402، دوره 4 - شماره 4 (9 page(s) - From 2 to 10 )
Keywords:تحلیل رفتار متقابلاضطراب تحصیلیمواجهه سازی خیالی و جلوگیری از پاسخinteractional behavior analysis, imaginary exposure and response prevention, academic anxiety
-
2.
Writer : افروز، غلامعلی ؛ هاشمیان، کیانوش ؛ Corresponding Author : باقری، مریم ؛
Journal:رویش روان شناسی»تیر 1402 - شماره 85 ، ب (Ministry of Science/ISC (14 page(s) - From 1 to 14 )
Keywords:زوج درمانی هیجان محوررضایتمندی زناشوییرواندرمانی روان‌پویشی کوتاه مدتفقر در تعاملات عاطفیدشواری هیجانی.Shortterm psychodynamic psychotherapy, Emotionfocused Couple Therapy, Alexithymia, Marital Satisfaction, Difficulties in Emotion Regulation.
-
3.
Writer : ثابت جهرمی، زهرا ؛ حسینی خواه، علی ؛ ثابت، مهرداد ؛ هاشمیان، کیانوش ؛ Corresponding Author : ابوالمعالی، خدیجه ؛
Journal:پژوهش در نظام های آموزشی»پاییز 1401 - شماره 58 ، ب (Ministry of Science/ISC (13 page(s) - From 76 to 88 )
Keywords:اعتبار سنجیدرس علومابزار شناختیراهنمای آموزشیScience Lessoncognitive toolseducational guideValidation
-
4.
Corresponding Author : جباری، محمدرضا ؛ Writer : افروز، غلامعلی ؛ هاشمیان، کیانوش ؛ پورحسین، رضا ؛ اکبری زردخانه، سعید ؛
Journal:پژوهش های کاربردی روان شناختی»تابستان 1401، سال سیزدهم - شماره 2 ، ب (Ministry of Science/ISC (15 page(s) - From 17 to 31 )
Keywords:مداخلهتمرینتکنیکطرحواره‌درمانی گروهیtechniqueExerciseinterventionGroup Schema Therapyمقالاتذهنیت
-
5.
Writer : مهدیانی، فیروزه ؛ هاشمیان، کیانوش ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
Journal:مطالعات هنر و فرهنگ»بهار 1401، سال هفتم - شماره 22 (8 page(s) - From 97 to 104 )
Keywords:کیفیت زندگیزایمان سزارینزایمان طبیعیزنانسزارینزایمـانکیفیـت زنـدگی زنـان
-
6.
Writer : صادقیان، منیر ؛ ابوالمعالی، خدیجه ؛ ثابت، مهرداد ؛ Corresponding Author : هاشمیان، کیانوش ؛
Journal:جامعه شناسی آموزش و پرورش»بهار و تابستان 1401 - شماره 17 ، ب (Ministry of Science (11 page(s) - From 86 to 96 )
Keywords:دانش‌آموزانآموزش هنرفرسودگی تحصیلیآموزش خودتعیین‌گریتلفیق آموزش خودتعیین‌گری و هنرSelf determination EducationCombining Education of Self Determination and Artacademic burnoutart educationStudents.آموزش
-
7.
Writer : کشاورزی، اعظم ؛ هاشمیان، کیانوش ؛ Corresponding Author : ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
Journal:روانشناسی تربیتی»تابستان 1400 - شماره 60 ، Science-Research (Ministry of Science/ISC (30 page(s) - From 139 to 168 )
Keywords:مهارت‌های معنویجهت گیری نسبت به مدرسهمهارت‌های شناختی- اجتماعیschool orientationspiritual skills.Cognitive Social Skillsآموزش مهارتدانش‌آموزاناجتماعیمؤلفه‌هایاحساس تعلق به مدرسه
-
8.
Writer : ملک نیا، آرزو ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ Corresponding Author : هاشمیان، کیانوش ؛
Journal:پژوهش در نظام های آموزشی»پاییز 1399 - شماره 50 ISC (22 page(s) - From 57 to 78 )
Keywords:خودپندارهقلدریجو عاطفی مدرسهکیفیت ارتباط والد-فرزندchild relationship qualityemotional atmosphere of schoolConceptbullyingParentselfکیفیت رابطه والددانش‌آموزان
-
9.
Writer : نوری زاده، علیرضا ؛ Corresponding Author : هاشمیان، کیانوش ؛
Journal:پژوهش اجتماعی»تابستان 1399 - شماره 47 ، B (Azad University (17 page(s) - From 81 to 97 )
Keywords:خودتنظیمیوالدینسبک‌های تربیتیهیجانیخلق و خوparenting stylesTemperamentemotionalself-regulationهیجانتنظیم هیجانسبک
-
10.
Writer : دشتی داریان، المیرا ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ Corresponding Author : هاشمیان، کیانوش ؛
Journal:خانواده و بهداشت»بهار 1399- شماره 23 ، B (Azad University (21 page(s) - From 52 to 72 )
Keywords:پیوند با مدرسهپیوند با مدرسه خودتعیین‌گری سرمایه روانشناختیPsychological Capitalschool engagementself determinationآموزش سرمایه روان‌شناختیآموزشدانش‌آموزانتلفیق