• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش به روش ایده‌جویی(اسکمپر) ، بارش مغزی و سنتی در تغییر سطح خودپنداره خلاق و باز بودن نسبت تجربه‌ها

  Corresponding Author : قدم پور، عزت اله ؛ Writer : بیرانوند، زینب ؛ یوسف وند، مهدی ؛

  Journal:ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی»تابستان 1396، دوره هفتم - شماره 1 ، A (Azad University/ISC (‎29 page(s) - From 125 to 153 )

  Keywords:روش ایده‌جوییخودپنداره خلاقبازبودن نسبت به تجربه‌هاروش بارش مغزیBrainstormingmethod saving ideas( SCAMPER)creative self conceptopenness to change the of experience

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords