• 1.

  أثر مصاحبة التعلم الاتقاني للطريقتين القياسية والاستقرائية في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع العلمي

  Writer : عبود، الدکتور علي محمد ؛ الموزاني، المهندس مرتوب موسی سعد ؛

  Journal:العلوم التربوية و النفسية»السنة 2012 - العدد 87 (‎34 page(s) - From 562 to 595 )

  Keywords:التحصیل الدراسیقواعد اللغة العربیةطرق التدریس

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords