• 1.

  اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان و مهارت های فراشناخت بر افزایش سازگاری اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان طلاق

  Corresponding Author : شهری، آذر ؛ Writer : ایزان، محسن ؛ حشمتی وحید، پروین ؛

  Journal:آموزش پژوهی»تابستان 1402 - شماره 34 ، Scientific-Progrative (Ministry of Culture/ISC (‎14 page(s) - From 49 to 62 )

  Keywords:عملکرد تحصیلیسازگاری اجتماعیمهارت‌های فراشناختیدانش آموزان طلاقآموزش برنامۀ فلسفهDivorced studentsPhilosophy for Children ProgramSocial adjustmentEducational Performancemetacognitive skills

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords