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Pour un enseignement efficace de la compréhension en lecture: une trousse d’intervention soutenue par les recherches scientifiques

Writer : Vakilifard، Amirreza ؛

Journal:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»Fall & hiver 2018 - Number 20 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (‎34 page(s) - From 173 to 206 )
Keywords:Connaissances linguistiques Compréhension en lecture Enseignement de la compréhension Stratégie d’enseignement Apprentissage du vocabulaire

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