مقایسه سلامت روانی دانشجویان (دختر و پسر) خوابگاهی و غیر خوابگاهی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان مقاله

ین پژوهش به منظور مقایسه سلامت­روانی دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی دانشگاه­ شهید مدنی آذربایجان انجام گرفته است. روش پژوهش، ­توصیفی از نوع پس رویدادی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه 3579 N=بودند، که نمونه آماری با استفاده از جدول کریجسی و مورگان تعداد 346 نفر تعیین و با شیوه نمونه­گیری تصادفی­ طبقه­ای انتخاب شدند و به پرسشنامه­ی سلامت­عمومی(GHQ28) گلدبرگ(1972) پاسخ دادند. اطلاعات جمع­آوری شده، با استفاده از نرم­افزارspss تحلیل و از روش­های آماریt ، T2 هتلینگ و ANOVA مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج نشان داد بین سلامت­روانی دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و بین سلامت­روانی دانشجویان دانشکده­های مختلف تفاوت وجود ندارد. اما بین سلامت­روانی دانشجویان(دختر، پسر)در سطح 01/0≥ p تفاوت معنا­دار وجود دارد.

"شاخص‌های توصیفی متغیرهای پژوهش متغیرها آماره ها تعداد درصد میانگین سلامت‌روانی انحراف استاندارد محل سکونت خوابگاهی 184 9/55 10/30 50/8 غیرخوابگاهی 145 1/44 61/30 88/9 کل 329 100 71/60 38/18 جنس پسر 128 9/38 53/28 45/8 دختر 201 09/61 47/31 37/9 کل 329 100 60 82/17 دانشکده‌ها علوم پایه 105 9/31 22/3 98/1 ادبیات 43 1/13 روانشناسی 31 4/9 فنی و مهندسی 53 1/16 1- آیا بین سلامت‌روانی دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی تفاوت وجود دارد؟ نتایج آزمون t برای بررسی تفاوت عملکرد دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی در نمره کل سلامت‌روانی سلامت‌روانی گروه تعداد میانگین df t سطح معنی داری خوابگاهی 184 1/30 327 503/0- 61/0 غیرخوابگاهی 145 6/30 در این جدول ملاحظه می‌شود که این سوال پژوهشی حمایت لازم را دریافت نکرد یعنی بین عملکرد دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی در متغیر سلامت‌روانی تفاوت معنی‌داری وجود ندارد(05/0 P>). نتایج آزمون t مستقل جهت تفاوت دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی از لحاظ مولفه‌های سلامت‌روانی مولفه‌ها تفاوت خطای معیار اختلاف میانگین آماره t درجه آزادی سطح معنی‌داری علائم جسمانی 4/0 02/0 04/0 327 96/0 اضطراب 46/0 53/0 93/0 327 34/0 کنش اجتماعی 35/0 1/0 29/0 327 76/0 افسردگی 52/0 045/0 08/0 327 93/0 سلامت‌روانی 01/1 51/0 5/0 327 61/0 2- آیا بین سلامت‌روانی دانشجویان دختر و پسر تفاوت وجود دارد؟ نتایج آزمون t برای بررسی تفاوت عملکرد پسران و دختران در متغیر نمره کل سلامت‌روانی سلامت روانی گروه تعداد میانگین df t سطح معنی‌داری پسران 128 53/28 327 88/2 004/0 دختران 201 47/31 در این جدول ملاحظه می‌شود که این سؤال پژوهشی حمایت لازم را دریافت کرد یعنی بین عملکرد پسران و دختران در متغیر سلامت‌روانی تفاوت معنا‌داری وجود دارد (01/0 P<)."