مقایسه ی اختلالات رفتاری نوجوانان ورزشکار رشته های انفرادی و تیمی و افراد غیر ورزشکار مقاله

هدف از پژوهش حاضر، مقایسة اختلالات رفتاری نوجوانان ورزشکاران رشته‌های انفرادی و تیمی و افراد غیرورزشکار می‌باشد. نمونه شامل 188 دانش‌آموز 14-12 ساله بود که به سه گروه غیرورزشکاران، ورزشکاران انفرادی و ورزشکاران تیمی تقسیم شدند. نتایج بدست آمده از دیدگاه والدین نشان داد، ورزشکاران رشته‌های تیمی در تمامی ابعاد اختلالات رفتاری غیر از رفتارهای ضداجتماعی وضعیت نسبی بهتری نسبت سایر گروه‌ها داشتند. همچنین از دیدگاه مربیان و معلمان ورزش، ورزشکاران رشته‌های تیمی در خرده‌ مقیاس‌های اضطراب و افسردگی و نارسایی توجه در شرایط مطلوب‌تری نسبت به گروه‌های دیگر قرار داشتند. با توجه به یافته‌ها می‌توان نتیجه گرفت که فعالیت‌های مختلف ورزشی بویژه فعالیت‌های ورزشی تیمی می‌توانند در پیشگیری و کاهش اختلالات رفتاری نوجوانان موثر باشند و می‌توان از آن به عنوان روشی ارزشمند در کنار سایر روش‌های نوین استفاده کرد.

"بررسی پیشینة این مطالعات نشان می‌دهد که ورزش و تمرینات بدنی آثار مثبتی بر سلامت جسمانی و روانی دارد (حسینی، اراضی، روحی و مرادیانی، 2014؛ نیلی احمدآبادی، حسینی و Behavioral Disorder Lymen Opdenacker, Boen, Bourdeaudhuij & Auweele Ben Mac Convil Parker, Strath & Swartz Richardson, Foulkner, Mcdevitt, Skrinar & Piette حسینی، 2014؛ طریق، کانائوجیا، علی، یداو و نواز 1 ، 2014). مقایسة میانگین ابعاد مختلف اختلالات رفتاری در سه گروه غیرورزشکار، ورزشکاران انفرادی و تیمی (فرم والدین) شاخص خرده مقیاس مقدار اف سطح معناداری درجة آزادی درجة آزادی خطا رفتارهای ضد اجتماعی 81/1 2/0 2 185 سازش نایافتگی اجتماعی 63/5* 02/0 2 185 اضطراب و افسردگی 92/14** 000/0 2 185 پرخاشگری و بیش‌فعالی 15/5* 02/0 2 185 نارسایی توجه 44/8** 004/0 2 185 * معناداری در سطح 05/0P<. , & Oomen-Early Ströhle Zycinska Vickers, Nies, Patten, Dierkhising & Steven Eyigor, Karapolat & Durmaz Bovard Diehl et al تیمی باشند. , 2004)(Esfahani, 2002)(Eyigor, Karapolat, & Durmaz, 2007)(Hoseini, Arazi, Roohi, & Moradiani, 2014)(Ishii & Osaka, 2010)(Kooshan & Behnam Vashani, 2002)(Hoseinzadeh & Shoghi, 2013; NOURBAKHSH, 2005; Opdenacker, Boen, De Bourdeaudhuij, & Auweele, 2008; Parker, Strath, & Swartz, 2008; Richardson et al. , 2014; Rutter, 1967; SABERI, 2008; SHABANI, ERFANI, & HADIPOUR, 2007; Shariati & Bakhtiari, 2011; Sharpe, Brown, & Crider, 1995; Sheikhi, Peymanizad, Yadolazadeh, & Karbalaei, 2012; Ströhle, 2009; Tariq, 2015; Vickers, Nies, Patten, Dierkhising, & Smith, 2006; Weber et al."