تاثیر کانون توجه تکلیف فراقامتی بر عملکرد و یادگیری کنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله مقاله

نویسنده: نادری راد، نسترن ؛ جابری مقدم، علی اکبر ؛ طهماسبی بروجنی، شهزاد ؛

رشد و یادگیری حرکتی ورزشی پاییز 1396، دوره نهم - شماره 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎17 صفحه - از 367 تا 383 )

کلیدواژه ها: یادگیری دختر کانون توجه کنترل قامت تکلیف فراقامتی قامت دستورالعمل

چکیده:

کنترل قامت از قابلیتهای مهم در زندگی عادی و فعالیتهای ورزشی انسان است، که همواره، اهمیت کانون توجه در آن مورد بحث است. ازاین‌رو هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر دستورالعملهای کانون توجه تکلیف فراقامتی بر عملکرد و یادگیری کنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله بود. در این پژوهش 45 نفر از دانشآموزان دختر یکی از دبستانهای شهرستان ملایر شرکت داشتهاند که از طریق قرعه‌کشی به‌صورت تصادفی، به سه گروه، توجه بیرونی، درونی و کنترل تقسیم شدند. از آزمودنیها خواسته شد که با استفاده از دستورالعملهای ارائه‌شده روی تکلیف فراقامتی، کنترل قامت خود را حفظ کنند. دستورالعملها در ارتباط با توجه به میلهای که به‌صورت افقی در دست داشتند (توجه بیرونی)، توجه به دستهای خود (توجه درونی)، و بدون دستورالعمل (کنترل)، بود.نتایج تحلیل واریانس با اندازههای تکراری، نشان داد که روند یادگیری در گروه توجه بیرونی نسبت به گروه توجه درونی (049/ 0=P)، و کنترل (005/ 0=P)، معنادار بود، اما تفاوت معناداری بین یادگیری گروه توجه درونی و کنترل یافت نشد (345/ 0=P). نتیجه اینکه دستورالعمل کانون توجه بیرونی در مقایسه با دستورالعمل کانون توجه درونی روی تکلیف فرا قامتی به کنترل قامتی بهتر منجر شد.

خلاصه ماشینی:

Rochester, Galna, Lord & Burn 5. ولف و همكاران8 (2003)، در پژوهشي به بررسي اين موضوع پرداختند كه آيا تمركز توجه در تكليف فراقامتي، در يادگيري تكليف تعادلي پويا تأثيرگذار است؟ نتايج نشان داد گروه توجه بيروني عملكرد مؤثرتري را نشان دادند (30). Olivier, Palluel & Nougier 5. Uehara, Button & Davids 6. بنابراين پژوهش حاضر در جهت رفع ابهامات و كاستي هاي مطرح شده و با هدف بررسي تأثير كانون توجه تكليف فراقامتي بر عملكرد و يادگيري كنترل قامت دختران 9 تا 12 ساله انجام گرفت. بحث و نتيجه گيري هدف از پژوهش حاضر بررسي تأثير كانون توجه تكليف فراقامتي، بر عملكرد و يادگيري كنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله بود. براساس اين فرضيه، تلاش براي كنترل آگاهانة حركت، به شكل شرايط كانون توجه دروني روي تكليف فراقامتي و همچنين زماني كه آزمودنيها هيچ دستورالعمل توجهي دريافت نميكردند، سيستم حركتي را محدود ساخته، و مانع از فرايندهاي خودكاري ميشود. همان طوركه بيان شد، در پژوهش حاضر، به كارگيري كانون توجه بيروني تكليف فراقامتي، موجب بهبود عملكرد ويادگيري كنترل قامت شد، نتايج پژوهش مكنوين و همكاران (2013)، نيز اين يافته را تأييد كرد. شهسوار و همكاران (1392) نيز در پژوهش خود به اين نتيجه رسيدند كه دستورالعمل كانون توجه بيروني در مقايسه با دستورالعمل كانون توجه دروني روي تكليف فراقامتي به كنترل قامتي بهتر منجر ميشود (5). ولف و همكاران (2004) نيز به بررسي اثر كانون توجه در اجراي تكاليف تعادلي و فراقامتي پرداختند و نتايج نشان داد كه در هر دو تكليف، توجه بيروني به كاهش نوسان قامت منجر شد (28). "Effects of attentional focus and age on suprapostural task performance and postural control".

دریافت فایل ارجاع :
(پژوهیار, , , )

دانلود PDF
دانلود HTML

لینک کوتاه:

صفحه:

ورود / عضویت

برای مشاهده متن مقاله و یا دانلود آن لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.

ورود