نویسنده: محمداسمعیلبیگی، حانیه ؛
تعلیم و تربیت استثنایی مهر و آبان 1397 - شماره 153 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (8 صفحه - از 9 تا 16 )
زمینه: هدف از پژوهش حاضر مرور مداخلههای کاربردی و اثربخش برای کودکان و نوجوانان با اختلال سلوک بود.
روش: روش
کلیدواژه ها: کودک و نوجوان اختلال سلوک مطالعه مروری مداخله کاربردی
- دریافت فایل ارجاع :
- (پژوهیار, , , )
FailDailyLimitedMessage();
FailForSeeContentTypeRecharge();
FailForSeeMorePageRecharge();