بررسی آسیب ها و تهدیدات جریان های انحرافی نوظهور در میان دانش آموزان دوره متوسطه و پیش دانشگاهی در استان آذربایجان غربی مقاله

نویسنده: ساروخانی، باقر ؛ معین فر، سجاد ؛ معین فر، علی ؛ ساعی، راحله ؛

تغییرات اجتماعی - فرهنگی تابستان 1395، سال سیزدهم - شماره 49 ، علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد (‎18 صفحه - از 74 تا 91 )

کلیدواژه ها: خرافات پلورالیزم دینی عرفان کاذب نابسامانی اجتماعی فرقه های نوظهور دینی عرفان جوانان اجتماعی جامعه متغیر روانی

چکیده:

هدف مقاله حاضر، بررسی آسیب‌ها و تهدیدات جریان‌های انحرافی نوظهور در میان دانش آموزان دوره متوسطه و پیش دانشگاهی در استان آذربایجان غربی می‌باشد. جامعه آماری تحقیق عبارتست از دانش آموزان دوره متوسطه و پیش دانشگاهی استان آذربایجان غربی که تعداد آن‌ها 158567 نفر، روش تحقیق پیمایشی، روش نمونه‌گیری تصادفی طبقهای و حجم نمونه در این تحقیق شامل 424 نفر دانش آموز می‌باشد. گردآوری داده‌ها به وسیله پرسشنامه محقق ساخته انجام شده است که ضریب پایایی پرسشنامه 88/ 0 می‌باشد. به منظور آزمون فرضیه ‌های تحقیق از آزمون ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون چند متغیره گام به گام استفاده گردید. عمده‌ترین نتایج بدست آمده به شرح زیر می‌باشد: بین متغیرهای مستقل (پلورالیزم دینی افراطی، انگیزه‌های سیاسی و سرمایه گذاری توسط استعمارگران، ناآگاهی و غفلت جوانان، اشاعه خرافات و تحجر در حوزه دین، نابسامانی اجتماعی، فشارهای روحی و روانی، جاذب کردن عرفان‌های کاذب، تحریفات دینی توسط مداحان، گرایش به مد گرایی) و متغیر گسترش جریان‌های انحرافی و نوظهور در سطح اطمینان 99/ 0 رابطه مثبت و معنی داری و با گسترش انواع موسیقی متال، رپ، راک از طریق رسانه‌های جمعی رابطه منفی و معنی دار وجود دارد. گسترش جریان‌های انحرافی و نوظهور بیشتر از هر متغیر دیگری از متغیر پلورالیزم دینی افراطی متاثر است.

خلاصه ماشینی:

عمده ترین نتایج بدست آمده به شرح زیر می باشد: بین متغیرهای مستقل ( پلورالیزم دینی افراطی، انگیزه های سیاسی و سرمایه گذاری توسط استعمارگران ،ناآگاهی و غفلت جوانان ،اشاعه خرافات و تحجر در حوزه دین ،نابسامانی اجتماعی،فشارهای روحی و روانی، جاذب کردن عرفان های کاذب ، تحریفات دینی توسط مداحان ،گرایش به مد گرایی) و متغیر گسترش جریان های انحرافی و نوظهور در سطح اطمینان ٠/٩٩ رابطه مثبت و معنی داری و با گسترش انواع موسیقی متال ،رپ ،راک از طریق رسانه های جمعی رابطه منفی و معنی دار وجود دارد . آزمون فرضیه تحقیق بین متغیرهای موجود در پژوهش (پلورالیزم دینی افراطی، اشاعه خرافات و تحجر در حوزه دین ، انگیزه های سیاسی وسرمایه گذاری توسط استعمار گران ، ناآگاهی و غفلت جوانان ، شناخت سطحی از دین ، نابسامانی اجتماعی، فشار های روحی و روانی، گسترش انواع موسیقی متال ،رپ و راک از طریق رسانه های جمعی ، جاذب کردن عرفان های کاذب ، تبلیغات نادرست رسانه های جمعی از مراسم مذهبی، تحریفات دینی توسط مداحان ، گرایش به مد گرایی) گسترش جریان های انحرافی در بین دانش آموزان رابطه وجود دارد. یعنی بین متغیرهای مستقل ( پلورالیزم دینی افراطی، انگیزه های سیاسی و سرمایه گذاری توسط استعمارگران ،ناآگاهی و غفلت جوانان ،اشاعه خرافات و تحجر در حوزه دین ،نابسامانی اجتماعی،فشارهای روحی و روانی،گسترش انواع موسیقی متال ،رپ ،راک از طریق رسانه های جمعی،جاذب کردن عرفان های کاذب ،تبلیغات نادرست رسانه های جمعی از مراسم مذهبی،تحریفات دینی توسط مداحان ،گرایش به مد گرایی،شناخت سطحی از دین ) و متغیر گسترش جریان های انحرافی و نوظهور در سطح اطمینان ٠/٩٩ رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد .

دریافت فایل ارجاع :
(پژوهیار, , , )

دانلود PDF
دانلود HTML

لینک کوتاه:

صفحه:

ورود / عضویت

برای مشاهده متن مقاله و یا دانلود آن لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.

ورود