تحلیل محتوای کتابهای درسی شایستگیهای غیر فنی دوره دوم متوسطه فنی وکار دانش به منظور شناسایی میزان توجه به مولفه های تربیت حرفه ای مقاله

نویسنده: اصغرنژاد، کریم ؛ عظیمی، دکتر محمد ؛

تعلیم و تربیت زمستان 1399 - شماره 144 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 99 تا 112 )

کلیدواژه ها: تحلیل محتوا دوره متوسطه روش آنتروپی شانون تربیت حرفه ای Shannon Entropy Method high school Content analysis Vocational training

fa en

چکیده:

پژوهش حاضر با هدف تبیین مولفه‌های تربیت حرفه ای مبتنی بر شایستگی و تحلیل جایگاه آن در کتابهای درسی دوره دوم متوسطه فنی انجام گرفته است. در این پژوهش برای مشخص کردن مولفه‌های تربیت حرفه ای از روش کیفی و برای تحلیل کتابهای درسی از روش تحلیل محتوا استفاده شده است. جامعه آماری در بخش تحلیل محتوا کتابهای درسی شایستگیهای غیر فنی شامل پنج کتاب الزامات محیط کار، کارگاه نوآوری و کارآفرینی، اخلاق حرفه ای، کاربرد فناوریهای نوین و مدیریت تولید دوره دوم متوسطه فنی و کار دانش می‌باشد که در همه رشته‌ها مشترک بوده است. ابزار گردآوری اطلاعات سیاهه تحلیل محتوای کتب درسی بود که روایی آن را متخصصان برنامه‌ریزی درسی تعیین کرده اند. نتایج حاصله از بررسی متون و اسناد مرتبط با پژوهش، سه مولفۀ دانش کسب کار، نگرش اقتصادی و مهارتهای فردی و گروهی را به دست داد. داده‌های حاصل با شاخصهای آمار توصیفی در فرایند آنتروپی شانون، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌های پژوهش نشان داد که در کتابهای درسی دوره متوسطه فنی بیشترین ضریب اهمیت مربوط به اخلاق حرفه ای(0/2976) و کمترین آن مربوط به کاربرد فناوری نوین(0/0534) و در بقیه کتابها به ترتیب در مدیریت تولید 0/2955، کارگاه نوآوری و کارآفرینی 0/2316 و الزامات محیط کار 0/1216 بوده است. با توجه به تحولات آموزش و پرورش در عصر جدید و اهمیت نقش آموزشهای فنی و حرفه ای در توسعه اقتصادی و اجتماعی، بازنگری ویراستهای آتی به منظور توجه بیشتر به مقوله‌های کمتر توجه شده ضروری به‌نظر می رسد.

خلاصه ماشینی:

تحليل محتواي کتابهاي درسي شايستگيهاي غير فني دوره دوم متوسطه فني وکار دانش به منظور شناسايي ميزان توجه به مؤلفه هاي تربيت حرفه اي کريم اصغرنژاد* دکتر شهرام رنجدوست ** دکتر محمد عظيمي *** چکيده پژوهش حاضر با هدف تبيين مؤلفه هاي تربيت حرفه اي مبتني بر شايستگي و تحليل جايگاه آن در کتابهاي درسي دوره دوم متوسطه فني انجام گرفته است . جامعه آماري در بخش تحليل محتوا کتابهاي درسي شايستگيهاي غير فني شامل پنج کتاب الزامات محيط کار، کارگاه نوآوري و کارآفريني، اخلاق حرفه اي، کاربرد فناوريهاي نوين و مديريت توليد دوره دوم متوسطه فني و کار دانش ميباشد که در همه رشته ها مشترک بوده است . Brightwell & Grant متوسطه فني وکار دانش از نظر تربيتي حائز اهميت است و پيامدهاي خوب دارد، در اين پژوهش کتابهاي درسي شايستگيهاي غير فني دوره دوم متوسطه فني بر اساس ميزان توجه به مقوله تربيت حرفه اي بررسي شده و از نظر جهت گيري مفاهيم ، مضامين و پيامهاي مربوط به اصل تربيت حرفه اي نيز مورد تحليل قرار گرفته اند تا به پرسشهاي زير پاسخ داده شود: ١. در محتواي کتابهاي درسي شايستگيهاي غير فني دوره دوم متوسطه فني وحرفه اي وکار دانش به چه ميزان به مؤلفه هاي تربيت حرفه اي توجه شده است ؟ روش شناسي پژوهش پژوهش حاضر با رويکرد کيفي و به شيوه تحليل محتواي توصيفي انجام شده است .

دریافت فایل ارجاع :
(پژوهیار, , , )

دانلود PDF
دانلود HTML

لینک کوتاه:

صفحه:

ورود / عضویت

برای مشاهده متن مقاله و یا دانلود آن لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.

ورود

عضویت

تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر webmaster@noormags.com .

You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via webmaster@noormags.com .

ورود / عضویت

ورود

عضویت