![171](/view/entityimage/pageimage/seh.gif?articleid=1758991&number=10&pagenumber=171&language=fa)
نویسنده: Hashemzadeh، Zaynab ؛ Aali، Shahrbanoo ؛
نویسنده مسئول: Saberi، Hayedeh ؛
Educational Sociology December 2018 - Number 10 ISC (10 صفحه - از 171 تا 180 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/mmj.gif)
کلیدواژه ها: students Working Memory Blind Philosophy for children
- دریافت فایل ارجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![171](/view/entityimage/pageimage/seh.gif?articleid=1758991&number=10&pagenumber=171&language=fa)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.