چکیده:
تعد المعرفة موجوداً قابلاً للزیادة والنمو بالاستخدام والمشارکةء وتحدث هذه الزیادة من خلال تناقلء وتبادل المعرفة بأنواعها المختلفة بین الأفراد فی فریق العمل الواحدء والفرق المتعددة ضمن القسم الواحدء والأقسام فیما بینهاء ومن ثم ما بین المنظمة والمنظمات الأخریء ولعل هدف عملیات نقل المعرفة الرئیس هو جعل المعرفة متاحة لجمیع العاملین فی المنظمة والاستفادة منها فی بناء میزة تنافسیة معرفیةء وبناء علی ذلک فإن هذا البحث یسعی إلی الکشف عن عملیات نقل المعرفة فی تقلیل فجوة المعرفةء وقد تم تحلیل علاقات الارتباط والتأثیر لعملیات نقل المعرفة لتقلیل الفجوة المعرفیةء والوصول إلی النتائجء وعلی ضوء النتائج المستخرجة تم الوصول إلی مجموعة من الاستنتاجات لعل من أهمها: إن عملیات نقل المعرفة تع من المداخل الحدیثة التی تسعی إلی تحقیق نقل ناجح للمعرفة بین الأفراد العاملین فی المنظماتء وبمختلف مستویاتهم وتخصصاتهم: کما تأشر وجود علاقة ارتباط وتأثیر معنویة موجبة لعملیات نقل المعرفة فی تقلیل الفجوة المعرفیة. وبموجب الاستنتاجات المطروحة تم صیاغة مجموعة من المقترحات التی یمکن تبنیها من قبل المستشفیات المبحوثة والتی تهدف إلی تحسین عملیات نقل المعرفة لتقلیل فجوات المعرفة فیها.
Knowledge is considered to be an existence able to increase and grow by using and
participating in it. This increase happens through interact different types of knowledge
among individuals within the same work group, among several groups within the same
department, among departments themselves and then among organization with the others.
Therefore; the principal aim of knowledge processes transferring is to make knowledge
available for all workers in the organization and to benefit from it in building
knowledgeable competitive feature. Thus, this research tries to unveil the processes of
knowledge transferring in reducing the knowledge gap. It has analyzed the connection
relations and its affect upon processes of knowledge transferring in reducing knowledge
gap to reach the results. On the light of the findings, a group of conclusions has been
reached; one of the important conclusions is that knowledge processes transferring have
been considered one of the recent approaches which tries to obtain successful transferring
of knowledge among individuals working in organizations. It also indicates that there is a
connection relation and strong positive abstract affect on the processes of knowledge
transferring in reducing knowledgeable gap. According to the above mentioned conclusions
a group of suggestions which can be adopted by hospitals under research has been
formulated. The aim is to improve the processes of knowledge transferring to reduce the
knowledge gaps in it.