چکیده:
یتمیز الحرف العربی بأنه الوحدة التعبیریة عن الانسان، فالحرف کیان له صوت وصوره لها ابعادها الرمزیة والوظیفیة. یهدف هذا البحث اظهار جمالیات هذا الحرف عبر استخدام خط الکوفی المربع وتنفیذ تصامیم تعبر عن الطالب/الفنان الممارس من خلال تقنیة طباعة الریلیف (اللاینو) من خلال أعمال طلبة التربیة الفنیة بکلیة التربیة الأساسیة فی دولة الکویت. یعتبر خط الکوفی المربع من الخطوط التی لم تعنی بالدراسة الوافرة من الناحیة الفنیة الجمالیة والتطبیقیة، بالرغم من تعدد استخدامات هذا الخط فی السابق فی العمارة وعلی الاثاث والأزیاء. یعتمد الخط الکوفی علی الرسم الهندسی حیث ارتبطت نشأته بالعمارة الإسلامیة من مساجد وأضرحة والقلاع وغیرها، فقد لعب الدور التزینی بکساء الواجهات عبر تلوین الطوب و حفرها بالحجر احیانا. و یعتبر الشکل المربع هو الوحدة الاساسیة فی بناء الاحرف و التکوین مما یسهل عملیة تنفیذه علی عدة خامات. کما تتمیز احرف الکوفی المربع بتنوعها حسب موضعها فی التصمیم، اضافة إلی قابلیتها علی الامتداد والتظفیر بأشکال زخرفیه وکل هذه المیزات ستتیح تنوع فی التصامیم وسهولة فی التطبیق من خلال التطبیق العملی عن طریق طباعة الریلیف. فکرة الباحث فی استخدام الخط الکوفی المربع هی ان الخط الکوفی المربع ممکن أن یقرأ حتی لو کان معکوس وبما ان الطباعة من الممکن ان تکون بأکثر من اتجاه، ممکن أن تکون نتیجة العمل الطباعی ینظر لها بأکثر من اتجاه مع الحفاظ علی جمالیة وحدة التصمیم. وقد استخدم الباحث خلال الدراسة المنهج الوصفی التحلیلی علی النحو التالی: - أولا: الجانب النظری: - - دراسة قوانین وقاعدة الخط الکوفی المربع. - تحلیل امکانیة تحریک مسار الحرف و الکلمة بالخط الکوفی المربع. - العلاقة التاریخیة للخط الکوفی المربع بالعمل الطباعی وتأثیره علی الصیغة الجمالیة خطیاً ولونیاً. - ثانیا: الجانب العملی: - تدریب الطلبة علی قاعدة الخط الکوفی المربع لعمل تصمیم خطی متوازن یکون جاهز لعملیة الطباعة. - عمل المشروع الأول علی مساحة A3، تحلیل مخرجات الطباعة لعمل التعدیلات علیها وإعادة طباعتها مره اخری واختیار النتیجة الأفضل التی تبرز الخط الکوفی المربع من خلال جمالیات الاسلوب الطباعی. - عمل المشروع الثانی بمساحة A2، عن طریق دمج المشروعین الأول والثانی معا لتحقیق شمولیة التصمیم الحرکی من خلال الأحرف ودمجها بالکلمة بالخط الکوفی المربع.
The Arabic Letter is characterized by the expressive unity of
human. The Letter is an entity whose voice and image have its symbolic
and functional dimensions. This research aims to represent the aesthetics
of this letter through the use of square Kufic calligraphy and the
implementation of designs expressing the student's practice through the
technique of relief printing (Linoleum) through the work of students in art
education department at the College of Basic Education in Kuwait. There
are not many studies on the square Kufic calligraphy related to the artistic
and aesthetic side in printmaking, despite the many uses of this line in the
past in architecture, furniture and fashion.
The square Kufic is based on the geometric structure, whose origin
was associated with the Islamic architecture of mosques, shrines,
castles..est. The decorative role was played in the surface of the facade
through the coloring the bricks and sometimes carving the stone. The
square shape is the basic unit in the construction of letter and composition,
which facilitates the process of implementation on several materials. Also,
the square Kufic letter vary according to their position in the design, in
addition to its ability to extend and zigzag in decorative forms and all these
features will allow a variety of designs, and the use of letter structure in
relief printing.
The idea of the researchers in the use of the square Kufic
calligraphy is that the letters of square Kufic can be read even if it is
inverse. Since printing can be in more than one direction, the result of
print can be seen in more than one direction while preserving the
aesthetics of its design unit.
* Professor of the household management, Home Economics Dept. Faculty of Specific
Education, El Mansoura University
The researchers used the analytical descriptive methods as follows;
Firstly, the theoretical part, studying principles of Square Kufic
calligraphy, analyze the possibility of moving the structure of square Kufic
letter and word form, going through the historical connections of square
Kufic calligraphy and printmaking and its impact aesthetically as colors and
lines.
Secondly, the practical part, explains the principles of Square Kufic
calligraphy to the students, to produce a square Kufic balanced design
ready for print, starting the first project on A3 size papers, then analyze
the print editions to make adjustments and reprint it again and choose the
best version that represent the strong the square Kufic forms. Then starts
the second project on A2 size papers, combine the first and the second
projects together to achieve the universality of the dynamic design through
the square Kufic letters and words composition.