اثراعتیاد اینترنتی بر دانشجویان و تاثیر آن بر موفقیت تحصیلی آینده؛ مطالعه موردی: دانشگاه منطقه پنسلوانیا مقاله

دانش انتظامی مازندران پاییز 1394، دوره ششم - شماره 22 (‎16 صفحه - از 63 تا 78 )

کلیدواژه ها: اعتیاد اینترنتی (IA) اختلال اعتیاد اینترنتی (IAD) فعالیت های اینترنتی مبتنی بر ارزیابی گزارش عملکرد معیار GPA موفقیت تحصیلی Academic Success Internet Addiction (IA) Internet Addiction Disorder (IAD) Survey-based Internet Activities GPA Criteria اعتیاد اینترنتی دانشجویان معدل فناوری Addiction استفاده از اینترنت اعتیاد به اینترنت Internet

fa en

چکیده:

ظهور فناوری اینترنت خیلی از جنبه های زندگی تمام دانشجویان کالج و دانشگاه ها را در سطح ملی و جهانی در برگرفته است. این در حالی است که استفاده از اینترنت در سطح دانشگاه، دانشجویان را قادر می سازد تا مهارت خود را تشدید کرده و به پالایش آن بپردازند؛ همچنین، این موضوع درب جعبه سرنوشت را به سوی خطر و اعتیاد باز کرده است.به بیان ساده، این مورد به عنوان یک اعتیاد اینترنتی (IA) مشخص شده با استفاده بیش از حد دانشجویان از زمان و منابع در فعالیت های آنلاین، تعبیر شده است. این مطالعه از یک روش بررسی برای جمع آوری اطلاعات از طیف گسترده ای از دانشجویان برای تعیین صورت های مختلف اعتیاد به اینترنت و عواقب بالقوۀ دسترسی نامحدود، استفاده می کند.سپس ما روی عواقب بالقوۀ ناشی از مراحل مختلف اعتیاد تمرکز می کنیم و در تعیین تأثیر آن، به هر صورتی که این اعتیاد مکرر روی موفقیت تحصیلی دانشجویان تاثیر دارد، با GPA (معدل) به عنوان آخرین روش اندازه گیری معدل می توان شکست یا موفقیت را ارزیابی کرد.

خلاصه ماشینی:

به بیان ساده، این مورد به عنوان یک اعتیاد اینترنتی (IA) مشخص شده با استفاده بیش از حد دانشجویان از زمان و منابع در فعالیت های آنلاین ، تعبیر شده است . کلید واژگان اعتیاد اینترنتی (IA)، اختلال اعتیاد اینترنتی (IAD)، فعالیت های اینترنتی مبتنی بر ارزیابی گزارش عملکرد، موفقیت تحصیلی، معیار GPA مقدمه هدف این پژوهش ، بررسی میزان اعتیاد دانشجویان به استفاده از اینترنت و تأثیر اعتیاد اینترنتی ١ (IA) روی موفقیت تحصیلی آنان می باشد. دانشجویان نشان دهنده گروهی از افراد در یک مطالعه پر خطر هستند که به طور قابل توجهی توسط 1 سندرم اعتیاد اینترنتی تحت تأثیر قرار گرفته اند و خطرات این شرایط با گسترش رسانه های اجتماعی و فناوری تلفن همراه افزایش می یابد. به طور مشابه ، یک مطالعۀ بررسی اکتشافی، ارتباط منفی بین استفادة بیش از حد از اینترنت و پیشرفت تحصیلی را مطابق با اندازه گیری توسط معدل خود و ساعات صرف شده برای مطالعه در هر هفته ، گزارش کرده است ؛ در مقابل ، درمطالعۀ اخیر توسط کرشنر و کارپینسکی ٤(٢٠١٠)نتیجه گرفته شد که رابطه منفی معناداری بین استفادة بیش از حد از اینترنت و عملکرد تحصیلی وجود دارد. نتایج این پژوهش به تأثیر سطح اعتیاد اینترنتی و موفقیت تحصیلی دانشجویان از نظر تئوری معدل تجمعی پرداخته است . org/news/show/internet addiction iagnosis on Feb. ١٩, ٢٠١۴ -Brauser, Deborah (٢٠١٣). com/blog/٢٠١١/internet- addiction-among-college-students. Internet Addiction on Campus: The Vulnerability of College Students, Cyber Psychology and Behavior, Volume ١, Number ١, ١٩٩٨. com/news/٢٠١١/٠۶/٠٨/internet-addiction- on-the-decline-in-college-students. , Internet Addiction, the New Medical Health Disorder, Forbes Magazine, Retrieved Nov. ۵, ٢٠١٣,www.

دریافت فایل ارجاع :
(پژوهیار, , , )

دانلود PDF
دانلود HTML

لینک کوتاه:

صفحه:

ورود / عضویت

برای مشاهده متن مقاله و یا دانلود آن لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.

ورود

عضویت

تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر webmaster@noormags.com .

You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via webmaster@noormags.com .

ورود / عضویت

ورود

عضویت